Стратегический менеджмент от Академии при президенте РФ

продолжительность курса
3 марта - 30 ноября


суббота и воскресенье
10:00 -19:00


адрес
Проспект Вернадского,
дом 82, корпус 2

Управление большой компанией опирается на умение быстро находить новые ниши в уже сформированном рынке, на системный подход, выстраивать эффективную работу команд над задачами, которые не имеют решения здесь и сейчас.

Чтобы успешно решать их, внутри необходимо правильно выстроить систему, в которой будет главенствовать автоматизация, персонализация маркетинга и ценностей для своих клиентов, гибкость, способность быстро перестраиваться "на лету", что и помогает сегодня добиваться успеха таким компаниям как Сбербанк, Uber, Норильский Никель и Яндекс.

Выстроить управленческую систему, подобную им, достаточно сложно, но именно это способны наши выпускники. Их навыки широко востребованы в крупных международных компаниях, где ключевые факторы успеха - скорость, инновации, опережение конкурентов, управление изменениями.

За 9 месяцев Вы освоите лучшие практики стратегического менеджмента.



Для кого
актуально

— предприниматели
— руководители и специалисты подразделений организационного развития
— HR-специалисты
— руководители проектов организационных изменений
— коучи
— бизнес-аналитики
— руководители ИТ-подразделений
— руководители проектов внедрения информационных систем
— системные аналитики






Что даст курс




Карьерный и финансовый рост

Инвестируйте в навыки, которые откроют для вас двери лучших компаний! Многие наши выпускники эффективно внедряют знания на управленческих позициях, становятся коучами и консультантами топ-менеджеров.




Прорыв в бизнесе

Кратный рост бизнеса с помощью современных методик, подходов и инструментов, умение решать стратегические задачи в условиях неопределенности.






Рост личной эффективности

Сочетание практической психологии управления, коучинговых подходов, изучение стратегий гениальности лидеров ведущих мировых компаний - все это станет частью Вашей жизни и личности тоже.


Вы гарантированно научитесь

























Почему это нужно Вам


В данном курсе изучаются технологии, способные дать кратный рост среднему и крупному бизнесу.
Вы научитесь управлять процессом развития на предприятии, станете не операционным исполнителем чьей-то идеи, а научитесь реально управлять своей жизнью и системой предприятия.





















Если Вы развиваетесь в области консультирования и коучинга, то после курса Вы сможете консультировать крупные частные и государственные компании.

Если Вы сами управляете бизнесом, то раз и на всегда сведете к минимуму следующие проблемы:


v   Безответственность и халатность сотрудников.

v   Бизнес не развивается. Стабильность превращается в болото, сотрудники саботируют любые изменения. Даже думать не хочется о том, чтобы пытаться внедрять новые идеи, т.к. они "не зайдут" в коллектив.

v   Нужны новые идеи, но их не так просто вытащить из голов сотрудников. Нужны коучи, а их нет.

v   Не хватает гибкости. Люди ориентированы на процесс, а не на проект и результат. Каждый держит свою делянку и не хочет выходить из зоны комфорта.

v   Маркетинг достиг своего потолка. Хочется внедрять и тестировать новые гипотезы, а данных нет. Аналитикой всерьез никто не занимается, или она на очень отсталом уровне. Ваш главный маркетолог не знает какой в компании LTV, ROI, CV1, CV2, СPL, CAC, Retention rate, т.к. нет данных или даже понятия, откуда их брать. Нет компетентных людей, чтобы внедрять передовые технологии анализа и лидогенерации. А ваш ближайший конкурент уже год назад внедрил OLAP-хранилище, провел RFM-сегментацию, настроил автоворонки и триггерные рассылки и работает с когортами, медленно, но верно отжимая себе рынок.

Настало время изменений!

Программа курса

Программа курса уникальна!

Единственная программа, аккредитованная крупнейшей британской ассоциацией коучей (Association for coaching). Программа включает технологию SCRUM и основы AGILE, личный управленческий и коучинговый опыт преподавателей — тренеров международного класса:
Доктора Вернера Регана (Германия) и доктора Тимофея Нестика (Россия), Мишель Лукас и др.

Построение коучинговой культуры в компании. Модель, пирамида системы коучинга, 3 уровня: философия, методология, методика. Исследования результатов внедрения коучинга и окупаемости инвестиций в коучинг. Коуч-менеджмент. Цели и задачи. Виды коучинга, возможности и ограничения применения коучинга, как стиля управления. Коучинг, как инструмент развития сотрудников и достижения стратегических целей. Системный коучинг «ключевых» сотрудников. Планирование, организация и осуществление коуч-менеджмента. Подготовительная стадия. Заключение контракта в коучинге как инструмент разделения ответственности между руководителем и сотрудником. Основная стадия, формат взаимодействия руководителя и сотрудника. Заключительная стадия. Оценка результативности и эффективности коучинга. Модели GROW, RE-GROW, CIGAR. Постановка цели в коучинге. Технологии коуч-менеджмента на этапе формирования целей. Стратегические и тактические цели – постановка, критерии оценки достижения результата. Виды целей: цели достижения результата, учебные цели. Три сферы целей бизнеса и их измерения. Базовые принципы коучинга с сотрудником на этапе анализа реальности. Эффект «Внутренней игры». Концепция Т. Голлви. Технологии работы с препятствиями и ограничениями на пути достижения целей. «PSA-диаграмма». Анализ проблемы с точки зрения людей, вовлеченных в проблему. Технологии перевода проблемы в решение. Технологии определения возможностей и ресурсов для достижения целей. Законы процесса генерации идей. Технологии работы с ситуациями неудачи. Технологии индивидуального коучинга с сотрудником на этапе поиска возможностей. Технологии оценки личной эффективности. Технологии фиксации расходов времени и формы его учета. Методы расстановки приоритетов. Технологии долгосрочного, среднесрочного и оперативного планирования. Определение алгоритмов действий по принятому решению. Кейсы российских компаний.
Отличие роли фасилитатора от ролей лектора, тренера, коуча и руководителя. Групповое исследование «Наш опыт проведения группового обсуждения при решении бизнес-задач». Основные этапы фасилитационного процесса и действия ведущего. Принцип «воронки» в групповой работе. Презентация наоборот: техники «Презентация в стиле Amazon», «Галерея знаний», «Коктейль знаний». Знакомство участников с опытом друг друга: техника «Желтые страницы». Приемы формирования повестки. Метод 8 вопросов. Прием «Карусель». Приемы «Три корзины», «Парковочная доска». Типичные трудности при запуске обсуждения и поиске решений. Техника «Разговорное кафе». Метод «Фокусирующих вопросов» (ORID). Методы использования стикеров (метаплан, Pinpoint Facilitation). Техника «Брейнрайтинг». Приемы подведения итогов фасилитационной сессии. Особенности работы с большими группами участников.Технология «Мировое кафе».Метод «Постерная конференция». Технологии планирования проектов. Техника «Мерседес». Техника «План действий» («Ракета», «Дорожная карта»). «7P» при подготовке фасилитационной сессии. Методические приемы технологии «Открытое пространство». Разработка участниками собственных фасилитационных сессий. Техника «Разбор полетов перед стартом»: что может помешать использованию инструментов фасилитации в компаниях участников? Ближайшие шаги по внедрению инструментов фасилитации в повседневную работу участников: прием «Светофор». Кейсы российских компаний.
Современная маркетинговая концепция. Комплекс маркетинга. Конкуренция и маркетинг. Введение в интернет-маркетинг. Структура интернет-рынка и основные бизнес модели. Маркетинг, реклама и PR в интернете. Стратегеммы как основы маркетингового планирования. Функциональные стратегии в маркетинге: ценовые стратегии, VEL, HLP. Маркетинг-план. Производственный маркетинг. Методы маркетинговых исследований. Контроль и оценка эффективности маркетинговой деятельности. Анализ конкуренции. Модель "пяти сил конкуренции". Бренд и его роль в повышении конкурентоспособности компании. Разработка коммуникационной стратегии и координация рекламной кампании. Кейсы российских компаний.
Стратегический менеджмент и стратегическое управление. Принципы. Десять школ стратегии. Проблемы формирования хорошей стратегии. Цикл стратегического менеджмента А. Стрикленда. Четыре базовые задачи. Иерархическая модель. Стратегическая диагностика и анализ. Миссия компании. Формулирование и определение. Значимость в процессе стратегического управления. Требования к формулировке. Цикл стратегического управления. Структурирование уровней построения стратегий. Уровни формирования стратегии. Деловая, функциональная, операционная стратегии. Анализ факторов дальнего и ближнего окружения. Анализ сильных и слабых сторон. Анализ цепочки создания ценности. SWOT-анализ. Анализ общей ситуации в отрасли. Анализ рыночной среды. Инструменты стратегической диагностики. Анализ разрывов (gap-analysis). Анализ заинтересованных сторон (stakeholders analysis). Cтратегические план-концепция-идея-цели. Дерево целей. Стратегическая карта. Портфельные стратегии. Оценка степени привлекательности СБЕ. Матрица Ансоффа. Стратегии роста. Стратегии спада: сбор урожая. Интегративный рост. Конкурентные стратегии. Использование нишевой стратегии. Устойчивые стратегии малых и средних фирм. Кейсы российских компаний.

Коучинг организационных изменений. Директивный и поддерживающий стили. Коучинг высшего звена. Раппорт, прояснение, ответственность, баланс поддержка-фрустрация. Структура коуч-сессии и действия коуча на каждом ее этапе. Макромодель GROW. Микромодели I и II уровней. Микромодели бизнес-коучинга. Обратная связь: модель "гамбургера". Корпоративная ответственность. Управление ответственностью и измерение эффективности. Условия, способствующие проявлению инициативности. Трансформационный лидер — инициатор изменений. Интеллектуальная стимуляция. Инспирируемая (вдохновляющая) мотивация. Идеализированное влияние. Активизация творческого потенциала работников. Методы латерального мышления. Мозговой штурм. Решение изобретательских задач. Метод Дельфи. Кейсы российских компаний.
Мотивация в современной практике управления. «Гуманистический» менеджмент. Экзистенциальная и гуманистическая психология. Спортивное тренерство как источник формирования коуч-менеджмента. Психологические механизмы формирования мотивации. Психологические основы коммуникации в коучинге. Согласование («сшивка») целей компании, руководителей и сотрудников. Коуч-технологии «Сшивки» целей. Матрица «квалификация/мотивация». Оценка уровня квалификации и мотивации сотрудника с позиций возможности выполнения им конкретного задания. Влияние внедрения коуч-менеджмента на вовлеченность персонала. Взаимосвязь лояльности и вовлеченности с 4 показателями бизнеса. Метод оценки привлекательности для сотрудников рабочего места. Опросник Гэллапа. Этапы освоения сотрудниками профессиональной роли в компании. Факторы формирования лояльности. Построение системы коучинга и наставничества. Индивидуальный план развития сотрудника (ИПР). Этапы составления. Основные сферы развития в ИПР. Технология «Развитие качеств/способностей/умений». Технология «Колесо управленческой компетентности» Обратная связь руководителя-коуча как мотивирующий фактор. Критерии эффективной обратной связи. Способы подачи и получения обратной связи. Алгоритм позитивной/поддерживающей ОС. Алгоритм дисциплинирующей ОС. Алгоритм развивающей/сбалансированной ОС. ОС по результатам работы. Технологии раскрытия сильных сторон сотрудника. Работа с ценностями. Технологии выявления ценностей сотрудника. Ценностная матрица решений. Технологии выявления и формирования командных ценностей. Кейсы российских компаний.
Организационное развитие как причина организационных изменений. Жизненные циклы и кризисы роста организации. Классификация изменений, причины преобразований. Шесть шагов к успешным изменениям. Модели этапов управления изменениями; стадии процесса; сопротивление в процессе перемен. Оценка готовности компании к переменам; формула Д.Глейчера; «Анализ силового поля»; анализ заинтересованных сторон, построение системы коммуникации с ними. Семь ключевых факторов успеха преобразования GE; Оценка готовности Х.Рамперсада. Создание необходимого климата для перемен. Этапы. Человек в процессе изменения и его реакция. Инноваторы и адапторы. Технологии взаимодействия с адаптерами и инноваторами. Причины сопротивления изменениям. Методы работы с сопротивлением персонала. Корпоративная культура. Парадоксы трансформационных изменений. Инструменты реформирования корпоративной культуры. Оценка эффективности интеграционных процессов на этапе слияния. Политика в организации и корпоративная религия. Политика и управление стратегическими переменами. Кейсы российских компаний.
Определение и признаки проекта. SMART. Классификация. Состояния. Сущности. Реализация. Команда. Круг заинтересованных лиц. Проектные роли. Уровни и структура процесса управления. Предметные области управления. Вехи и результаты фаз. Взаимосвязь между процессом управления и реализации. Операции группы управления содержанием. Рамки. Объем. Иерархическая структура работ (ИСР). План реализации. Операции группы управления сроками. Календарный график. Операции группы управления человеческими ресурсами. Формирование организационной структуры. Ресурсный план. Операции группы управления закупками и контрактами. План закупок. Взаимодействие с контрагентами. Договорная работа. Основные процедуры проведения закупок. Обеспечение поставок. Операции группы управления качеством. Уровень качества. Требования (критерии) качеств. Внешний и внутренний контроль. Операции группы управления стоимостью. Бюджет. Финансовые показатели и отчетность. Операции группы управления рисками и проблемами. Стратегии реагирования. Ведение реестра рисков. Открытые вопросы (проблемные ситуации). Ведение карты открытых вопросов. Подходы к выработке и принятию решений. Операции группы управления коммуникациями. Порядок взаимодействия участников. Передача знаний. Организация совещаний. Операции группы управления заинтересованными лицами. Круг, реестр, стратегии работы с заинтересованными лицами. Операции группы управления интеграцией. Управление изменениями. Запросы на изменение. Реестр изменений. План-график проекта (укрупненный и детальный): формирование, актуализация, контроль. Отчетность о статусе. Обзор ИС управления проектами. Календарно-сетевое планирование. Ресурсное и финансовое планирование. Мониторинг ключевых показателей. Нормативно-методическое обеспечение. Документооборот. Определение проектного офиса. Виды. Функции. Типовые организационные структуры. Управление программой и портфелем проектов. Кейсы российских компаний.




























Получить подробную программу

осталось мест: 8



Учебный процесс РАНХиГС - это



Современные IT-технологии
в учебном процессе



70% практики и лабораторных
работ



Международно-котируемый
диплом



Разбор новейших бизнес-кейсов
ведущих компаний



Преподаватели-практики, стоящие
у руля крупных компаний



Поддержка во время и после
обучения

 

Партнер программы









Научно-исследовательский институт
корпоративного и проектного управления.


Сегодня институт ведёт работу с крупнейшими компаниями топливно-энергетического комплекса, атомной и строительной отраслей.

По результатам завершения обучения лучшие студенты получат отзывы от потенциальных работодателей, а также возможность прохождения практики в рамках проектов НИИ КПУ

 



Документы об окончании

Диплом проф
переподготовки РАНХиГС

Международный сертификат
executive-коуча от
Association for Coaching

 

Эксперты

Елена Билугина



Executive и бизнес коуч, PCC ICF (International Coach Federation), член АС (Association for Coaching, London), директор «International Institute of Coach-management», практикующий коуч с 2002 г, дипломированный психодраматерапевт, кандидат психологических наук, доцент ЮФУ, преподаватель МВА.

Тимофей Нестик



Доктор психологических наук, тренер-консультант по организационному развитию, фасилитатор, модератор, эксперт в области форсайта, Старший научный сотрудник Института психологии РАН. Член международной ассоциации прикладной психологии (IAAP), Международной Ассоциации фасилитаторов (IAF) опыт тренерской работы с 2002 года.

Дмитрий Занин



Кандидат педагогических наук. HR-директор одного из крупнейших заводов России. Координатор лаборатории коучинга Московского института психоанализа. Мастер тренер iCi. Опыт работы на должности директора по персоналу более 10 лет. Профессиональный коуч. Эксперт человеческого поведения DISC®. Эксперт по организационной диагностике.

Сергей Демиденко



Кандидат исторических наук. Специалист по системным процессам и системному мышлению. Доцент ИОН РАНХиГС. Заведующий кафедрой международной политики и зарубежного регионоведения ИОН РАНХиГС.

Мишель Лукас



Аккредитованный Master Coach и Супервизор Association for Coaching, автор многочисленных статей по коучингу. Савместно с Дэвидом Клатербаком написала книгу «Супервизия в коучинге: практическое руководство для супервизоров». Основатель и ведущий специалист компании Greenfields, занимающейся коучингом и консультированием в Англии.

Велишаев Вадим



MBA, бизнес-тренер, executive coach, эксперт-практик с опытом в организационном строительстве, антикризисном управлении, реструктуризации бизнеса, автоматизации учета, внедрении бюджетирования и внутрихозяйственных расчетов на ведущих предприятиях России. Преподаватель Moscow Business School и ВШЭ.


Персод Наталья



Заместитель Председателя наблюдательного совета НИИ корпоративного и проектного управления. С 2007 года Наталья работала в разных дочерних предприятиях ОАО «Газпром» в области проектного управления и экспертизы информационно-аналитических и управляющих систем. В 2009 г. Наталья стала начальником управления информационно-аналитических систем ОАО «Газпром автоматизация» ОАО «Газпром». Одновременно Наталья прошла профессиональную переподготовку в МГТУ им. Баумана по специальностям информационные технологии и экономика. А также получила несколько сертификатов Ассоциации Управления проектов (СОВНЕТ) и Международной Ассоциации Управления проектами (IPMA). Наталья Персод член Экспертного совета по ГЧП в сфере инфраструктурного развития Комитета Государственной Думы ФС РФ, эксперт Комитета РСПП по корпоративным отношениям.

 

Расписание

продолжительность курса
3 марта - 30 ноября

1 модуль: 3-4 марта
2 модуль: 7-8 апреля
3 модуль: 12-13 мая
4 модуль: 2-3 июня
5 модуль: 23-24 июля
6 модуль: 25-26 августа
7 модуль: 15-16 сентября
8 модуль: 6-7 октября

суббота и воскресенье
10:00 -19:00


Все занятия проходят в корпусах РАНХиГС, в очном формате по адресу Проспект Вернадского,
дом 82, корпус 2





Откройте двери лучших компаний для себя прямо сейчас!


Цена программы - 140 000 руб.

Успейте зарегистрироваться на курс со скидкой 10%!

Торопитесь! Акция до 28 февраля.

Отзывы наших выпускников